LA CREATIVIDAD EN TECNOLOGÍA: EL TRABAJO CREATIVO EN EL AULA-TALLERLa tecnología en la E.S.O. engloba aspectos científicos que los alumnos deben conocer y para muchos docentes éstos son fundamentales; pero es sabido que esos conocimientos científicos pueden provenir de otras áreas como la física, así que será fundamental trabajar en nuestra área la parte técnica, basándose en algunos aspectos de esos conocimientos científicos pero también y sobre todo en la intuición que todo ser humano posee. Para muchos ciencia y tecnología van unidas, sin embargo hay tecnologías que desde hace millones de años se vienen aplicando sin necesidad de ningún conocimiento científico, como puede ser el caso de la rueda o la fundición de metales que aparecieron muchos años antes de la aparición de la ciencia.

Así damos salida a un aspecto fundamental de la educación que es la educación procedimental donde el alumno investiga y prueba nuevas estrategias para perfeccionar un "aparato" que resuelva un problema determinado. Ahí es donde entra en juego el método de proyectos y donde el profesor (a ser posible de una manera de observador y orientador nunca como resolutor) planteará un "problema" a un alumno o a un grupo y éstos deben plantear opciones consensuadas adaptándose siempre a los recursos disponibles, eligiendo finalmente la opción más factible para ser ejecutada y donde la solución es importante, pero donde también tiene vital importancia todo el proceso desarrollado y sobre todo la fase de creatividad del alumno, ya que pone a prueba recursos de investigación, observación de productos similares, inventiva, imaginación...... que contribuyen a desarrollar capacidades que no pueden desarrollarse en otras áreas ni en otros lugares de la misma forma que se hace dentro del espacio del aula-taller.

Por lo tanto, en cada nivel o curso se deben realizar intentos por proponer, en forma de proyectos libres, "problemas" que el alumno sea capaz de resolver de una forma autónoma e independiente poniendo en marcha todos los mecanismos que tiene en su poder dependiendo de la edad y nosotros, como profesores, debemos apoyar esa Josefa_idad para formar mentes "creativas" para el futuro.

 

Josefa Rodríguez Chao

77594774-L

PROFESORA DE TECNOLOGÍA