Experiencia dedicada a los alumnos de Educación Secundaria, más concretamente del nivel de 1º Bachillerato.
INTRODUCCIÓN:
Los minerales están compuestos por átomos, iones o moléculas ordenados en una red cristalina que llamamos red espacial.
La cristalización es un proceso por el cual esos átomos, iones o moléculas se ordenan de tal forma que llegan a constituir cristales (formas geométricas que podemos apreciar a simple vista), manifestación visible de la estructura cristalina de sus componentes.
La formación de cristales minerales tiene lugar en la naturaleza, fundamentalmente, según alguno de estos procesos:
• Precipitación: por evaporación del agua de una disolución (es el caso de los cristales de sal gema).
• Sublimación: paso de gas a sólido (algunos cristales de rocas magmáticas formados a partir de los gases del magma) en realidad este proceso se denomina sublimación inversa.
• Solidificación: paso de líquido denso a sólido por enfriamiento (también se da en la formación de rocas magmáticas).
En todos los casos se requieren las adecuadas condiciones de espacio y tiempo. Cuanto mejores sean las condiciones, mayores serán los cristales que se obtengan.
OBJETIVOS:
Determinar la influencia de diferentes factores en el número y tamaño de los cristales de sal común formados, reproduciendo lo que ocurre en la naturaleza, por el proceso de precipitación.
MATERIALES:
- Disoluciones de sal común de diferentes concentraciones.
* Disolución 1: diluida
* Disolución 2: saturada
- Portaobjetos
- Lamparilla de alcohol
- Pinzas de madera
- Microscopio
DESARROLLO:
Caso 1:
- Factor variable: concentración.
- Factores controlados: temperatura, espacio, tiempo y reposo.
- Toma dos portaobjetos y rotúlalos (1ª y 1b).
- Pon dos gotas de la disolución 1 en el 1º y dos gotas de la disolución 2 en el 1b.
- Deja los dos portaobjetos sobre el condensador del microscopio óptico y espera que el agua se evapore en ambos controlando el tiempo. (Mientras tanto, ves redactando el informe en tu cuaderno).
- Termina la evaporación observa al microscopio los cristales y anota en la tabla los resultados obtenidos.
Caso 2:
- Factores variables: temperatura, tiempo y reposo.
- Factores controlados: concentración y espacio.
- Toma dos portaobjetos y rotúlalos (2a y 2b).
- Pon dos gotas de la disolución 2 en el portaobjetos 2ª y dos gotas también de la disolución 2 en el portaobjetos 2b.
- Deja el portaobjetos 2b con las pinzas y pásalo repetidas veces sobre la llama de la lamparilla, hasta que el agua se evapore totalmente.
- Observa ambas muestras al microscopio óptico y anota en la tabla los resultados obtenidos.
RESULTADOS Y CONCLUSIONES:
- Completa la tabla indicando los resultados obtenidos en cada caso con referencia al número (mucho o poco) y al tamaño (grande o pequeño) de los cristales formados.
| PORTAOBJETO 1a | PORTAOBJETO 1b | PORTAOBJETO 2a | PORTAOBJETO 2b |
TAMAÑO |
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NÚMERO |
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- Dibuja los resultados obtenidos y anota tus conclusiones.

Referencias bibliográficas:
- Manual de laboratorio del curso de Auxiliar de laboratorio y control de calidad del centro de Formación Ocupacional de Don Benito.
Autor: Fátima Lozano Chico
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