Evidentemente la intención humana no es acabar con la naturaleza si bien es cierto que las acciones humanas han producido en ella un auténtico maltrato, modificando la composición de la atmósfera, envenenando los ecosistemas, degradando la cubierta vegetal y propiciando la extinción de especies animales y vegetales.
Debemos educar a nuestros alumnos en el respeto a la naturaleza, todo uso de los recursos que ésta nos proporciona tiene un coste en términos de medioambiente que es necesario valorar.
Los efectos de la acción humana sobre el medio ambiente se denominan “impactos ambientales” la alteración del medio implica dos aspectos: agotamiento de recursos y contaminación, relacionados entre sí.
Los recursos naturales que el hombre utiliza pueden ser renovables (si se producen en ciclos cortos y por ello se regeneran natural o artificialmente) o no renovables (su regeneración es o muy lenta o inexistente). En todo caso si la velocidad de explotación del recurso es mayor que la de regeneración, el recurso no es renovable.
Impactos globales
Entre los principales impactos globales podemos distinguir:
· Cambios en la composición de la atmósfera debido a la contaminación que esta sufre: aumento del efecto invernadero que conduce a un recalentamiento global del planeta con las consiguientes alteraciones climáticas; disminución de la capa de ozono con sus perniciosas consecuencias para todos los seres vivos; y aumento de la acidez en el agua de la lluvia con el efecto devastador que acarrean las “lluvias ácidas”
· La degradación de la cubierta vegetal a causa de la destrucción por sobreexplotación de los importantes bosques tropicales o las pérdidas de bosques templados por la lluvia ácida y los incendios.
· La extinción de especies y poblaciones por la destrucción generalizada de los hábitats que está provocando a su vez una gran pérdida de la diversidad biológica cuando aun no se han estudiado y valorado muchas especies.
Las soluciones:
En los últimos tres años, la norma de las tres “ERRES” (Reducción, Reutilización y Reciclaje) puede considerarse como una alternativa importante y más ecológica a los otros sistemas de eliminación. Reducir la producción y consumo excesivo de envases o embalajes, de usar y tirar, es la parte de la solución que va a detener el aumento actual de Residuos Sólidos Urbanos. Reutilizar, repara y remendar cualquier objeto cuya vida útil pueda alargarse significa empezar a valorar como es debido el trabajo, la energía y los materiales empleados en producirlo. Es imprescindible por tanto depositar las basuras en los contenedores adecuados.
Igualmente importante es lograr la construcción de unas viviendas más eficientes desde el punto de vista energético y del consumo de recursos y, por consiguiente, más respetuosas con el entorno. La energía solar, hasta ahora escasamente utilizada, tendrá mucho que decir en un futuro amenazado por los cambios climáticos.
El efecto invernadero debe controlarse disminuyendo las emisiones del dióxido de carbono, el metano, los clorofluorocarbonos y los óxidos de nitrógeno.
La disminución de la capa de ozono se evitará mediante las reducciones de los clorofluorocarbonos así como de los óxidos de nitrógeno y de los radicales libres.
La lluvia ácida se evitará controlando las emisiones de los óxidos de azufre y de nitrógeno.
Bibliografía:
Química General. M.R. Fernández y J.A. Fidalgo
Procesos, Estrategias y Modelos Organizativos para mejorar la práctica docente en la educación ambiental. ANPE
