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LA HIGIENE EN CENTROS EDUCATIVOS

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Algunas características que deben tener los centros educativos para que nuestros alumnos tengan unas condiciones mínimas.

Generales: Los centros deben cumplir una serie de necesidades humanas, tanto físicas como psicosociales, y cuanto más lo sea, mas adecuado será sanitariamente. Para ello debe cumplir las siguientes características:

Solidez, aislamiento y buen estado de conservación: Resistencia a las inclemencias del tiempo.

Orientación: Depende del grado de soleamiento de la zona, ya que el sol proporciona iluminación y calefacción. (Sur orientación noroeste para reducir los efectos; norte sur o suroeste para aprovechar el sol).

 

Ventilación: Es necesario el cambio de aire en las aulas para eliminar los productos de la respiración y malos olores, humos y gases tóxicos producidos por las malas combustiones de elementos de calefacción.

 

Temperatura: La temperatura óptima de los centros puede rondar entre los 14 y los 20º, según las actividades que se realicen en ellas. Por ello la existencia de calefacción.

 

Humedad: En zonas templadas, en general es adecuada y permite la pérdida de calor por vaporización. En zonas húmedas al aumentar las temperaturas, disminuye la sensación de comodidad porque el vapor de agua del ambiente dificulta la evaporación del sudor, la cual se puede reducir con el movimiento del aire (ventiladores y corrientes de aire).

 

Iluminación: La luz es esencial para la vida y el trabajo. Debe haber sensación de bienestar que produce una vivienda iluminada. La iluminación puede ser:

 

1)     Natural: Luz solar que entra por ventanas, de lo que depende el tamaño de las ventanas, obstáculos como edificios,… y de la posibilidad de reflejar la luz en las paredes. La iluminación de cada parte de las aulas depende de su distancia a la ventana, por lo que la amplitud de ésta no puede ser superior a la sexta parte de la habitación. También depende del verano e invierno.

2)     Artificial: Casi exclusivamente se utiliza luz eléctrica.

 

Hay que tener en cuenta los siguientes principios para una buena iluminación:

 

  • La intensidad de la luz dependerá de la actividad que se realice.
  • Toda la superficie de trabajo debe estar iluminada uniformemente (sin sombras ni resplandores).
  • La luz indirecta o difusa es adecuada cuando no se precisa que las sombras ayuden a percibir relieves o cuando no se hacen trabajos de precisión.

 

  • Se debe proteger la fuente de luz con pantallas o difusores o ser colocada de tal modo que, sin producir sombras, la luz no coincida sobre los ojos. La mejor situación es a la izquierda y ligeramente atrás para los diestros, y la contraria para los zurdos.

 

Agua potable: Todos los centros deben tener un suministro de agua potable que permite utilizarla para beber, lavabos y sus utensilios, lavados locales e higiene personal y servicios sanitarios.

 

Evacuación de excretas: Elemento indispensable para el mantenimiento de las condiciones higiénicas de los centros para que no ofrezcan riesgos de salud. Para las heces y orina y eliminar microbios de enfermedades.

 

No creo que haya ninguna duda en estos aspectos para mantener un centro escolar saludable e higiénico.

Antonia Conejo Barrero

Maestra de Inglés - 79.259.679 T