El absentismo escolar es definido como la falta injustificada de asistencia a clase de manera más o menor regular. El absentismo escolar apareció tras la Guerra Civil cuando se creó la Educación Obligatoria que ha pasado por diversas etapas en España hasta llegar a la edad escolar obligatoria de 16 años. Recientemente el informe Pisa demostró la baja calidad de nuestro sistema educativo y la falta de conocimientos de nuestros alumnos. Asimismo demostró que España es el país europeo con mayor índice de absentismo escolar, mientras en Europa 1 de cada 5 alumnos falta a clase en España este índice se eleva a 1 de cada 3, lo que hace que la situación en nuestro país resulte verdaderamente preocupante.
Nuestros jóvenes son el futuro de nuestra nación y si siguen abandonando los estudios a edades tempranas cada vez habrá un mayor número de gente joven desempleada ya que los requisitos a la hora de encontrar trabajo cada vez son mayores. Todo esto influye en los datos del paro en España que sobrepasa ya la cifra de los 4.000.000 de parados, de los que 500.000 son jóvenes con edades comprendidas entre los 16 y 24 años.Observando esta situación en España debemos intentar buscar soluciones a corto y largo plazo. Hay que buscar responsabilidades sociales ya que hemos proporcionado a nuestros alumnos poderes de decisión sobre su propia educación que no les corresponden a su edad. Un joven de 14 años no puede decidir sobre su futuro educativo, es responsabilidad de su familia y de la sociedad que le rodea, así como del centro donde estudia.
A fin de evitar y corregir este absentismo debemos trabajar conjuntamente, la familia, el centro y la sociedad. La familia debe valorar correctamente la importancia de la educación de su hijo/a y apoyarle en su trayectoria académica. El entorno familiar tiene una mayor responsabilidad sobre el absentismo escolar de la que se cree normalmente, ya que el papel que desempeñan los padres en la educación de sus hijos es muy importante, cualquier decisión que tomen sobre su vida académica repercutirá en el futuro de su hijo/a. El nivel que ocupa la familia en la sociedad está estrechamente relacionado con el índice de absentismo del alumnado. A mayor nivel social menor riesgo de absentismo escolar, igualmente en un entorno social de nivel medio /bajo este índice aumenta de forma preocupante. El nivel educativo de los padres también influye en la falta de asistencia a clase de sus hijos, ya que normalmente en familias cuyos progenitores tienen un nivel educativo bajo los alumnos ven que pueden obtener trabajos sin necesidad de haber estudiado. Las notas son el detonante del absentismo escolar en muchos casos ya que tras unas malas calificaciones tanto la familia como el alumno/a adoptan medidas drásticas en vez de intentar solucionarlo mediante el diálogo y el esfuerzo común.
El centro debe llevar un control sobre la asistencia a clase del alumno y si el mismo tiene problemas o carencias educativas debe proporcionarle apoyo tanto psicológico como a través de refuerzos escolares o adaptaciones curriculares. Los docentes deben estar preparados para afrontar estas situaciones de absentismo y deben ser comprometidos en su papel docente ya que son responsables de la educación de los alumnos. El Departamento de Orientación de cada centro existe para apoyar y aconsejar a los alumnos y ante casos de absentismo el equipo de psicólogos trabaja para ayudar a buscar la mejor solución al problema y conseguir la integración del alumno. También, gracias a la Ley de la Diversidad y a las adaptaciones curriculares, los profesores debemos trabajar para que cada alumno sea tratado individualmente de acuerdos a sus características y necesidades educativas y no se sienta frustrado en la escuela y empiece a faltar a clase por desmotivación o frustración.
Y por último, la sociedad debe no favorecer situaciones de absentismo, como por ejemplo no contratando a jóvenes para trabajos en prácticas con un sueldo inferior al que deben recibir y mediante engaños para que abandonen sus estudios antes de tiempo. Debemos apoyar a nuestra juventud a que estudien y se formen a fin de que el día de mañana sean adultos responsables, capaces de integrarse dentro de nuestra sociedad.
Como conclusión debemos apuntar que cualquier cosa que le suceda a un alumno afecta a su rendimiento escolar, por lo tanto debemos ayudar a que los problemas que afecten a los alumnos se resuelvan evitando males mayores en un futuro no muy lejano. Lo principal es pensar en los alumnos ya que como he mencionado anteriormente, ellos son el futuro y todos somos responsables de su educación, todos los valores y actitudes que les inculquemos ahora son los que ellos mostrarán e imitarán en su edad adulta. Los tres pilares fundamentales de la vida de los jóvenes, familia, cetro y sociedad debemos trabajar de forma conjunta para prevenir y erradicar el absentismo escolar entre nuestros jóvenes ya que hay que reducir el nivel alarmante de falta de absentismo en nuestro país.
BLANCA MÉNDEZ LÓPEZ
DNI 31717785ª
LICENCIADA EN FILOLOGÍA INGLESA
Bibliografía:
?http://redes-cepalcala.org/inspector/DOCUMENTOS Y LIBROS/ABSENTISMO/ABSENTISMO ESCOLAR - CAUSAS Y SOLUCION
?http://www.finanzas.com/economia/paro/espana/
